https://tandis.odihr.pl/handle/20.500.12389/22910
| Поле DC | Значение | |
|---|---|---|
| Дата внесения | 2021-12-14T11:04:50Z | |
| Дата доступности | 2021-12-14T11:04:50Z | |
| Дата публикации | 2020 | |
| ISBN (МСНК – международный стандартный номер книги) | 978-92-3-100411-7 | |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса) | http://hdl.handle.net/20.500.12389/22910 | |
| Формат | book | |
| Язык | en | |
| Язык | fr | |
| Язык | es | |
| Язык | ar | |
| Язык | pt | |
| Издательство | UNESCO Publishing | |
| Ключевые слова | education | |
| Ключевые слова | equal opportunities | |
| Ключевые слова | gender equality | |
| Ключевые слова | women's rights | |
| Ключевые слова | children's rights | |
| Ключевые слова | women | |
| Ключевые слова | children | |
| Название | Global education monitoring report 2020: gender report, A new generation: 25 years of efforts for gender equality in education | |
| тип публикации | report | |
| Корпоративные авторы | Global Education Monitoring Report Team | |
| Страна публикации | France | |
| Место публикации | Paris | |
| Ключевые вопросы | Diversity education | |
| Ключевые вопросы | Gender based discrimination | |
| URL для отображения | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374514?posInSet=16&queryId=bd0b78d9-70b6-4ba2-801b-cc65795d35d3 | |
| физическое описание | 84 p. | |
| Полный текст | No Fulltext | |
| Предоставить полный текст | none | |
| Располагается в коллекциях: | Other publications and guidance documents Documents | |
