Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://tandis.odihr.pl/handle/20.500.12389/22928
Название: Transformative pedagogy for peace-building: a guide for teachers
Корпоративные авторы: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) International Institute for Capacity-Building in Africa (IICBA) 
Ключевые слова: education ; teachers
Дата публикации: 2017


Показать полное описание ресурса